Trường Mầm non Nông Trang: Điểm sáng xây dựng trường theo quan điểm “Lấy trẻ làm trung tâm”

Các bé tham gia Hội thi: Bé khoẻ - Đẹp - Thông minh - Nhanh trí tại trư??ng M???m non Nông Trang.

Đến thăm trư??ng M???m non Nông Trang, phường Nông Trang, TP Việt Việt Trì những ngày này, chúng tôi cảm nhận cảnh quan môi trường sư phạm nhà trường Xanh – Sạch – Đẹp với bồn hoa, vườn rau, cây cảnh cùng nhiều đồ chơi cho khu vực phát triển vận động được các cô sáng tạo từ những đồ phế liệu như lốp xe, ống nước… giúp các bé thỏa sức vui chơi, khám phá.

Cô giáo Nguyễn Thị Oanh – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng trư??ng M???m non Nông Trang cho biết: Ban giám hiệu nhà trường xác định việc thực hiện chuyên đề “Xây dựng trư??ng M???m non lấy trẻ làm trung tâm” là nhiệm vụ then chốt để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, tạo cho trẻ môi trường học tập và vui chơi rất bổ ích, là điều kiện tất yếu cho mỗi cá nhân trẻ phát triển toàn diện đáp ứng với mục tiêu chăm sóc giáo dục trẻ trong thời kỳ đổi mới đất nước.

Cô giáo Nguyễn Thị Oanh - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng trư??ng M???m non Nông Trang.

Theo đó, sơ kết học kỳ I, năm học 2018 – 2019, nhà trường đã chỉ đạo tốt 14/14 lớp về công tác chăm sóc giáo dục, thực hiện chương trình Giáo dục mầm non theo chương trình quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với chủ đề, chủ điểm và điều kiện thực tế của lớp, của trường. 100% trẻ được học 2 buổi/ ngày, 100% trẻ 5 tuổi đánh giá trẻ theo chỉ số phát triển từng lĩnh vực.

Trường đã tổ chức tốt cuộc thi giáo viên dạy giỏi và cô nuôi dưỡng giỏi cấp trường, tổng số 33 GVNV dự thi đều đạt giỏi; trong đó: có 6 giải Nhất, 9 giải Nhì, 16 giải Ba và 2 giải Khuyến khích. Ngày 27/2/2019, trư??ng M???m non Nông Trang được Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ tặng Giấy khen đã có thành tích xuất sắc trong phong trào “Giỏi việc trường – Đảm việc nhà” giai đoạn 2016 – 2018 do Ban vì sự tiến bộ Phụ nữ ngành Giáo dục tỉnh Phú Thọ phát động.

Tập thể Cán bộ, giáo viên, nhân viên trư??ng M???m non Nông Trang.

Đến nay, trư??ng M???m non Nông Trang thực hiện tốt chuyên đề: “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”. Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm dựa trên nhu cầu, hứng thú của trẻ. Giáo viên biết cách vận dụng tiếp cận chuyên đề này linh hoạt đưa vào thực hiện chương trình giáo dục mầm non qua đó giúp từng cá nhân trẻ, tăng cường giáo dục các kỹ năng sống cho phát triển toàn diện của trẻ.

Song song với hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, trư??ng M???m non Nông Trang đã lồng ghép chuyên đề: “Giáo dục kỹ năng sống”; “Giáo dục An toàn giao thông”; “Giáo dục bảo vệ Môi trường”; “Sử dụng năng lượng tiết kiệm năng lượng hiệu quả”; “Bảo vệ tài nguyên môi trường biển, Đảo và giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thảm họa thiên tai vào chương trình giáo dục Mầm non với các chủ đề, các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ phù hợp trong tất cả các lĩnh vực giáo dục, hoạt động hàng ngày của trẻ.

Giờ lên lớp của bé tại trư??ng M???m non Nông Trang.

Nhà trường đã xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, 100% các cháu được đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ. Thường xuyên kiểm tra điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, kịp thời phát hiện, chỉ đạo khắc phục những yếu tố gây nguy cơ mất an toàn cho trẻ khi tham gia các hoạt động tại trường, lớp do nhà trường và giáo viên tổ chức.

Theo cô giáo Nguyễn Thị Phương – giáo viên chủ nhiệm lớp 5 tuổi A trư??ng M???m non Nông Trang chia sẻ: “Là một giáo viên, có nhiều năm phụ trách giảng dạy ở lớp 5 tuổi, bản thân tôi nhận thấy, giáo dục lấy trẻ làm trung tâm rất tốt; phù hợp với trẻ, kích thích được sự sáng tạo của cả cô và trẻ, trẻ hứng thú tích cực chủ động hơn trong học tập và vui chơi.

Các bé tham dự Hội thi Bé khoẻ - Đẹp - Thông minh - Nhanh trí tại trư??ng M???m non Nông Trang.

Do đó, tôi đã lựa chọn được nội dung, phương pháp phù hợp với từng nhóm, từng cá nhân trẻ; chú ý đến hứng thú, nhu cầu, khả năng, thế mạnh của mỗi trẻ để hiểu, đánh giá đúng và tôn trọng trẻ. Đặc biệt tôi đã tự thiết kế nhiều đồ dùng dạy học – đồ chơi cũng như góc học tập sáng tạo để trẻ có cơ hội được khám phá và thực hành trải nghiệm…”.

Được biết, với 24 năm (năm 1995 – 2019) xây dựng và trưởng thành, trư??ng M???m non Nông Trang đã đạt được những thành tích đáng tự hào: Tháng 12/2010, nhà trường được UBND tỉnh Phú Thọ công nhận trư??ng M???m non đạt Chuẩn Quốc gia mức độ 1 và đơn vị xuất sắc dẫn đầu phong trào thi đua bậc học Mầm non tỉnh phú Thọ. Đến tháng 5/2013 nhà trường được UBND tỉnh Phú Thọ công nhận đạt Chuẩn Quốc gia mức độ 2; tháng 9/2018 được công nhận lại trư??ng M???m non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2.

Các bé hoạt động vui chơi bên ngoài lớp tại trư??ng M???m non Nông Trang.

Nhiều năm, trư??ng M???m non Nông Trang đạt danh hiệu: Chi bộ Đảng trong sạch vững mạnh; Tập thể Lao động Xuất sắc; Công đoàn cơ sở đạt vững mạnh. Đến nay, nhà trường có 47 CBGV và nhân viên; trong đó có: 3/3 CBQL đạt trình độ trên chuẩn, hàng năm qua đánh giá chuẩn Hiệu trưởng – Phó Hiệu trưởng cả 3 CBQL đều đạt loại xuất sắc; 100 GV đều có trình độ từ chuẩn trở lên, trong đó trên chuẩn, chiếm tỉ lệ cao với 81%.

Đặc biệt, tổng kết năm học 2017 – 2018, trường mầm non Nông Trang đã vượt qua khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Thực hiện vượt mức các chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Phát triển số lượng đạt 100% kế hoạch. Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ: Bé ngoan, chuyên cần 488/501 đạt 97,4% tăng 5% so với đầu năm học; bé khoẻ 476/503 cháu đạt 95%, giảm tỷ lệ trẻ suy dưỡng 3% so với đầu năm học. Nhà trường đã tổ chức thành công tốt đẹp hội thi “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” cấp trường và tham gia cấp TP Việt Trì đạt đạt giải Nhì.

Giờ lên lớp của bé tại trư??ng M???m non Nông Trang.

Cô giáo Nguyễn Thị Oanh – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “Thời gian tới, trư??ng M???m Nông Trang quyết tâm đổi mới môi trường giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục phù hợp góp phần thỏa mãn nhu cầu học tập vui chơi và hoạt động của trẻ. Đặc biệt chú trọng thực hiện tốt chuyên đề “Xây dựng trư??ng M???m non lấy trẻ làm trung tâm”, tổ chức hội thi “ Bé khoẻ – Đẹp – Thông minh – Nhanh trí” cấp trường và tham gia thi cấp Thành phố.

Nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục và nuôi dưỡng trẻ;tăng cường làm mô hình là sản phẩm để trẻ được trải nghiệm “Học bằng chơi – Chơi mà học”. Tiếp tục duy trì thực hiện tốt các tiêu chí của trư??ng M???m non đạt Chuẩn Quốc gia mức độ 2”.

Đại Sơn